jueves, 4 de marzo de 2010

¿QUÉ SABEMOS SOBRE EL LOBO?

En esta sesión, se elabora un mapa conceptual colectivo a partir de los conocimientos que los niños han construido a partir de la exploración de textos informativos sobre el lobo.
Según Novak el Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. . Por lo tanto, el elaborar un mapa conceptual colectivo utilizando la información de algunos textos informativos. Llevan a los niños y niñas a desarrollar su pensamiento.

Un espacio para analizar
Propósitos comunicativos.

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